Le Speed Booking, c’est quoi ?
Cette pratique littéraire originale vient des célèbres Speed Dating ou « rencontres rapides » avec des inconnus. :-)
Grande différence ! Il ne s’agit pas que nos élèves vantent leurs qualités personnelles mais bien celles d’un livre qu’ils ont adoré !
En plus d’être interactive et dynamique, cette activité s’inscrit pleinement dans les Programmes du cycle 3 et la construction d’une culture littéraire.
En détails ici :
Concrètement !
Etape 1 : En amont, déterminez le thème que vous souhaitez imposer aux élèves :
· un genre littéraire comme le roman, la bande dessinée, …
· une question précise comme « Les relations d’amour ou d’amitié entre des personnages », « S’identifier au héros/à l’héroïne d’une histoire », …
Etape 2 : Les élèves doivent avoir bien lu l’ouvrage choisi pour remplir la feuille de préparation.
Etape 3 : Le jour de la séance, chacun doit avoir son livre et une feuille de route à remplir au fur et à mesure des rencontres.
Les rencontres par binôme durent 1min30’. Le roulement se fait très bien. N’hésitez pas à bousculer votre espace classe habituel pour rendre ce moment encore plus spécial !
Etape 4 : Une fois la séance terminée, les élèves pourront toujours, lors de temps de travail personnalisé ou en autonomie par exemple, poursuivre les rencontres.
Comment évaluer ?
Lors des premières fois, nous vous conseillons de rester observateur afin d’écouter quelques échanges. Le travail d’argumentation se fera sur la durée.
Les élèves doivent mêler leur compréhension du livre avec leurs impressions, émotions et ce n’est pas simple ! Petit à petit, ils parviendront à construire leur profil de lecteur.
La partie « Connexions » de la fiche de préparation en amont est la plus importante.
La meilleure façon de les évaluer est de participer soi-même à l’atelier en se prêtant au jeu pour écouter chaque élève, ce qui peut bien sûr s’étaler sur plusieurs séances.
Avez-vous envie de tenter cette activité dans votre classe ?
Nous serions ravis d’avoir vos avis ou retours d’expérience en commentaires !
Les docs en téléchargement ci-dessous !